понеділок, 30 березня 2020 р.

5 клас. Природознавство

Тема. Середовище життя. Чинники неживої природи
Опрацюйте параграф 38. Дайте усно відповіді на запитання стр. 141

Запиши в зошит:
Середовище життя (існування) - це усе, що оточує організм і впливає на нього.

Розглянь малюнок:

Запиши схему в зошит:

Користуючись підручником стр. 139 заповни таблицю:

Чинник
Значення
Вологість



Температура



Повітря



Світло







7 клас .Фінансова грамотність

Тема. Купоно-карбованці бгаторазового використання.
Дай письмові відповіді на питання у зошиті:
Ми живемо в Україні, незалежній державі.  А цікаво, як добре ви знаєте фінансову систему нашої країни.
Як називається центральний банк України? _____________________________
Скільки в Україні комерційних банків? (Оберіть: близько десяти, сто, двісті, близько тисячі).
Яким провідним видом діяльності займається відома в Україні компанія «Оранта»?__________________________________________.
Згадайте назви великих комерційних банків України. _____________________________________________________________________
Ознайомся з інформацією:
Десятого січня 1992 року були запроваджені українські купоно-карбованці багаторазового користування як доповнення до рубльової грошової маси.
Тобто в обігу одночасно опинилися два види валюти - попередні рублі, емісія яких перейшла від союзного уряду до Російської Федерації, і купоно-карбованці, право емісії яких було закріплено за НБУ.
Весь безготівковий оборот продовжував обслуговуватися виключно попередньою, тепер уже російською валютою - рублями.
Проте паралельний обіг рубля і купоно-карбованця не приніс Україні очікуваних позитивних наслідків. Навпаки, досить швидко виявилися значні недоліки двовалютної системи грошового обороту. Вона істотно ускладнювала управління внутрішнім готівковим обігом, організацію внутрішніх безготівкових розрахунків і зовнішніх розрахунків, насамперед із Російською Федерацією. Незабаром купоно-карбованець втратив свої початкові переваги перед рублем і став швидко знецінюватися. Виникли помітні перебої у внутрішніх і зовнішніх платежах. 

Запитай у батьків, бабусь, дідусів що вони пам'ятають про цей період у фінансовому житті країни. 

Прочитай текст у зошиті з друкованою основою стр. 36-37 . Випиши в зошит за допомогою 5 речень найголовніше.

6 клас. Географія рідного краю.

Тема . Сільське господарство на Херсонщині
Запиши визначення в зошит:
Сільське господарство -  це галузь господарства, що займається вирощуванням культурних рослин та розведенням домашніх тварин.

Запиши схему в зошит, поміркуй чим займається кожна складова сільського господарства.

Запам'ятай: На Херсонщині вирощують пшеницю, овочі, соняшник, виноград, баштанні культури (кавуни, дині). Розвинуте молочно-мясне тваринництво, свинарство, птахівництво.

Виконай завдання у письмово у зошиті:
1.Яку сільськогосподарську продукцію вирощують жителі нашого селища?
2.Заповніть таблицю (як мінімум по 3 приклади)
Сільськогосподарські культури Херсонщини
Зернові
Технічні
Садові
Овочеві








3.Наведи приклади продукції, що одержують з цих рослин:
Льон ______________________________________________
Соя ________________________________________________
Соняшник __________________________________________
Пшениця ___________________________________________
Картопля ___________________________________________
Бавовник____________________________________________

6 клас. Фінансова грамотність

Тема. Поведінка та мовний етикет споживача

Пригадай, що таке етика?

Етика - це філософська дисципліна, яка вивчає мораль, 

суспільні норми поведінки, звичаї; термін також часто 

вживається як визначен­ня норм поведінки, сукупності 

моральних правил певної суспільної чи професійної 

групи.

У чому, на твою думку, полягає етичність поведінки у 

стосунках між працівниками різних установ і 

споживачами?   

Згідно з дослідженнями фахівців з маркетингу, усіх споживачів можна умовно поділити на чотири групи.


Перша група - економні споживачі. Особливостями цієї групи є: висока чутливість до ціни та до якості та асортименту виробів; вибір покупки залежить від її цінності.

Друга група - персоніфіковані споживачі. Особливості цієї групи такі: головна увага приділяється вигляду товару; особлива увага звертається на обслуговування та ставлення до фірми; незначна увага до ціни.

Третя група - етичні споживачі. Особливістю цієї групи споживачів є те, що вони згодні поступитися якістю та асортиментом товару заради підтримки фірми.

Четверта група - апатичні споживачі. Особливості цієї групи такі: головна увага приділяється комфорту та зручності; незначна увага, навіть її відсутність, до ціни.

Запиши в зошит:
Етика службових взаємин зобов’язує:
 бути ввічливим до всіх споживачів (думка кожного клієнта впли­ває на імідж фірми, установи);
  зустрічі починати вчасно;
  на всі дзвінки і листи споживачів вчасно давати відповіді;
  прийняті рішення виконувати в зазначені терміни;
  працівників бути в гарному і охайному одязі.
Проведи дослідження. Які продукти купує твоя родина впродовж тижня. Запиши результати в таблицю.
День
тижня
Загальна
кількість
видів
продуктів
Кількість продуктів місцевого виробництва
Кількість упаковок, придбаних разом з товаром
1-й




2-й



3-й



4-й



5-й



6-й



7-й



УСЬОГО





Запам'ятай!
 Перший крок до сприятливого для природи стилю життя - це зменшення кількості непотрібних покупок і надмірної кількості пакувальних матеріалів. Також якщо ваші сім’ї купуватимуть місцеві продукти, негативний вплив на природу буде знижуватися внаслідок зменшення витрат пального на транспортування.

неділя, 29 березня 2020 р.

8 клас. Завдання з фінансової грамотності.

Тема. Механізм погашення кредиту.

Пригадай: Що таке кредит? Чому інколи кредити 

називають невигідними?

Більшість невигідних кредитів позичальники оформляють виключно через фінансову неграмотність. Тому при виборі кредиту слід звернути увагу на такі основні його умови.

Процентна ставка.

По-іншому, позиковий процент (плата за кредит) - це плата за користування коштами банку; розраховується у відсотках до суми кредиту, виходячи з розрахунку користування кредитом протягом року (номінальна ставка). Однак, на практиці слід розрізняти номінальну (нетто нарахування відсотків) і ефективну (включає всі збори) процентні ставки.

Додаткові послуги при оформленні кредиту.
Сьогодні банки часто практикують стягувати з клієнта плату за додаткові послуги, без яких кредит неможливо отримати. Це зазвичай одноразові платежі (за розгляд заявки на кредит, замовлення кредитної історії в бюро, страховка тощо), але вони загалом можуть суттєво підняти вартість кредиту для клієнта (ефективна ставка ще більше зросте). Тому перш ніж підписати кредитний договір, слід обов’язково з’ясувати інформацію щодо додаткових послуг і їх вартості.

Умови погашення.
Існують різні способи погашення кредиту - рівними частинами або диференційованим платежем (відсотки нараховуються на залишковий розмір кредиту, відповідно платіж зменшується щомісяця). Звичайно, варто уточнити можливість дострокового погашення. У багатьох банках, наприклад, така ініціатива клієнта карається штрафами, а в деяких банках штрафи не передбачені, але є умова: не повертати кредитні кошти достроково, поки не пройде певний час з моменту укладення договору.

Порука і застава.
У разі, якщо особа таки наважилась узяти кредит, слід знати, що наявність застави за кредитом (майна, яке належить позичальникові або поручителеві (особі, яка поручається за позичальник) із високою платоспроможністю у формі забезпечення позики - визначає процентну ставку за кредитом, а саме - може її суттєво знизити.
Тож якщо є можливість надати в банк повний пакет документів, включаючи довідку про доходи, то не варто брати експрес-кредит у магазині. Звичайно, це швидко, але вийде набагато дорожче, ніж якби ви отримали класичний кредит через банк.

Важливі фрази в договорі.
Укладаючи кредитний договір із банком, коли вже домовлені процентна ставка, забезпечення і терміни, обов’язково треба звернути увагу на наявність у договорі таких фраз: «Банк має право змінювати процентні ставки за кредитами без згоди позичальника». Якщо подібні фрази відсутні, то знайте: без вашої згоди банк не має право змінювати будь-які умови кредитування. Також варто переглянути особливі умови на предмет штрафів, пені, а також як будуть урегульовуватись суперечки.

Запиши в зошит:

Способи погашення кредитної заборгованості:

•    готівкою у відділенні банку;
•    готівкою в банкоматі банку;
•    автоматично (суму знімають у разі надходження на рахунок зарплати, стипендії тощо);
•    через Інтернет;
•    безготівковим перерахуванням.


Виконай завдання у зошиті з друкованою 

основою до теми "Кредити, кредитна 

історія та її формування №3,4,5. 

Завдання з географії для учнів 8 класу .Природокористування

Тема. Використання природно-ресурсного потенціалу України. Основні види забруднень довкілля в Україні. 


Опрацюйте параграф 46, дайте відповіді на питання в кінці параграфа

Перегляньте відео до уроку:



Соціальний ролик:

1.Проаналізуйте карти атласу  «Забруднення атмосферного повітря», «Забруднення поверхневих вод», «Забруднення грунтів», «Забруднення в Чорноморсько-Азовському басейні».
Випишіть у зошит області, які найбільше постраждали від цих забруднень:

Області, які мають дуже високий ступінь забруднення ....

2.Розгляньте карту «Загальне забруднення навколишнього середовища в Україні» і напишіть (трьома реченнями) відповідь на запитання:

Де б в Україні Ви хотіли б жити і чому?


Тема. Природно-заповідний фонд

Опрацюйте параграф 48, дайте відповіді на питання в кінці параграфа

1.Випиши в зошит визначення: Охорона природи - це...

Природно-заповідний фонд - це...

2.Заповни таблицю в зошиті (користуючись атласом, параграфом 48)


Катерогія
Назва
Місце розташування
Біосферний
заповідник
Асканія-Нова
Херсонська область, степова зона
Чорноморський


Карпатський


Дунайський


Природний
заповідник
Єланецький степ


Поліський


Український степовий


Національні
Природні
парки
Азово-Сиваський


Шацький


Чарівна Гавань


Карпатський



Завдання для учнів 6 класу з географії. Озера.

Тема. Озера

Опрацюйте параграф 44.

1.Запишіть у зошит визначення поняття «озеро».

2.Запиши схему в зошит




3.Заповніть таблицю, користуючись текстом підручника та Фізичною картою півкуль у атласі. 

Типи озер за походженням озерних улоговин

Типи озерних улоговин
Утворення
Приклади озер
Тектонічні
Наприклад:
Утворилися в місцях розломів і опускань земної кори.

Байкал,Танганьїка Мертве море
Залишкові (Реліктові)

Льодовикові



Лиманні


Карстові


Загатні


Вулканічні
 
Заплавні







4.Користуючись текстом підручника,атласом та інтернетом, доповніть речення та запиши.

1.Найбільшим за площею озером світу є ….

2.Найглибшим озером світу є ….

3.Озеро, яке образно називають "внутрішнім морем Африки" ...

4.Група озер - найбільше у світі скупчення води в рідкому 

стані  на суходолі ...

5.Озеро, рівень якого має позначку -400 м ...

6.Озеро, яке образно називають "мертвим серцем Австралії" ...

5.Знайди на фізичній карті в атласі озера: Байкал, Вікторія,

 Каспійське море, Мертве море, Великі озера (Верхнє, Гурон, 

Мічиган, Ері, Онтаріо), Танганьїка. 


Переглянь відео:




8 клас. Фінансова грамотність

Тематичне оцінювання  «Шляхи досягнення фінансового успіху» 1.Підприємництво – 2._____________________- це сума, на яку доходи пе...